生物作為理科中的“文科”,如何學好?6個關鍵要掌握!

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樓主 2019-10-24 14:02:01
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生物稱為理科中的文科,所以要想學好生物,離不開記憶。但是記憶并不是要死記硬背,而是要機械記憶和理解記憶相結合。那么如何才能記得好、記得牢這么多的生物知識點,做到活學活用呢?就讓華附南海實驗高中高一生物備課組老師們教你怎么做吧!

關鍵字
聽&思

聽講和思考是首要,

筆記和背誦是其次



課堂上只有用心聽和思考,真正理解老師所講內容才能記得牢固。如果你的基礎還不錯,最好是能夠做到邊聽邊想邊寫,老師講的要不斷地記,力求記下盡可能多的瑣碎知識點。“寫”這個環節非常重要,寫一遍比讀十遍效果都要好。


沒必要把老師講的每個字都記下來,可以根據自己的情況,把老師說的同時你認為重要的記下來,課后再整理成筆記就可以了。


關鍵字
記&背

生物書當畫書,
多看、多想、多問



生物尤其必修3要掌握的知識點很多很細。有些是要求理解記憶,而有些一定要一字不漏地背誦。對于課本大量的描述性文字,比如一種結論的得出前的推理,或是一種生物行為或現象的描述,或是一種實驗或技術的操作步驟,全部背誦是不可能的,但要求能做到合上書還可以用專業的語言講述出來。


達到這一點不容易,因為要建立在對書本很熟悉、對知識理解得很徹底的基礎上。具體來說,要把生物書當畫書,做到多看、多想、多問。

課本中結論性、真理性、經典性的文字一定要背,而且最好不要自己發揮。這些文字通常是簡答題中得分的要點。所以不僅要背,還要及時復習,滾動記憶。


關鍵詞
總結

知識分“主干”和“枝葉”
學會畫一棵“生物樹”



學習生物最忌諱把一大堆東西零散無序地塞到腦子里,這樣只會更加混亂。生物是很系統的學科,所以一定要學會歸納總結。


每一章或每一個專題學完后,要嘗試做一個知識框架,把主干知識梳理出來,再在主干上盡可能豐富“枝葉“知識。


關鍵詞
錯題集

記錄錯題和易混易忘的細節知識



把自己錯的題,或者很典型的題都抄下來,然后再做自己的分析,比如類似的題目以后應該怎么做,提醒自己不要再錯等等。


同時在錯題集上把自己易混易忘的細節知識記錄下來,每個星期翻看一遍,及時鞏固記憶。如果這個習慣能長期堅持,效果一定會很顯著。


關鍵詞
練習

多做經典大題



很多同學在大題方面成績很難提上去,這一點主要是因為沒有真正記好記牢知識點,只有“熟”才能生巧,才能活學活用,所以平時一定要多做題、多練習!


另外,大題方面同學們對語言的使用常常不準確,其實最笨但又最好的方法就是背,把經典的實驗題背下來最實用。


關鍵詞
討論

有疑問一定要及時解決



如果有疑問一定要及時解決,可以和同學討論或向老師請教。對于偏怪和超過考綱范圍的問題,如果不是學有余力的話,就不要糾結了。


生物是很簡單的,不像其他理科一樣要絞盡腦汁去思考理解,更不像文科那樣考究長篇記憶,所以如果想提高生物成績,記得按老師的方法去做哦!



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